4. februar 2010

I Regeringens ’Konkurrenceevneredegørelse 2009’ bliver det anslået, at Danmark ligger som num­mer 15 ud af i alt 18 OECD-lande, når det drejer sig om andelen af virksomheder, der bruger universiteterne som kilde til innovation. “Kun cirka to procent af de innovative virksomheder i Danmark bruger universi­teterne som kilde til inno­vation, mens tallet er bety­deligt højere i lande som Norge (cirka tre procent) og Sverige (syv procent)”, står der i rapporten. Og dette tal er endda faldet fra i 1998-2000 at være på fire procent til de to procent, det nu kun drejer sig om.

I DEA mener vi, at hvis universiteternes forskning med relevans for erhvervslivet kunne blive gjort mere overskuelig og tilgængelig for virksomhederne, ville man sandsynligvis kunne få ovenstående tal til at stige igen. Det ville i så fald fordre en styrket indsats for at øge videndelingen mellem universiteterne og erhvervslivet.

Fra 2004-2009 steg den økonomisk støtte til forskning med 35 procent. Sideløbende steg den økonomiske støtte til videndeling kun med seks procent. Man har altså en masse forskning på universiteterne med rele­vans for erhvervslivet, der reelt aldrig bliver kommunikeret videre til virksomhederne, fordi videndelingen slet ikke kan holde trit med forskningen, fastslår chefkonsulent i DEA Mikkel Bülow Skovborg og forsætter:

- Der må skabes en proportionel sammen­hæng mellem støtten til forskning og støtten til videndeling. Ellers bliver det en evig ét skridt frem, to skridt tilbage proces.

Relevans i samspillet

Helt centralt er det dog, at universitets­forskningen har relevans til erhvervslivet. Dermed kan det dynamiske og fokuserede samspil mellem universiteterne og erhvervsli­vet udvikles – et samspil der skal gavne både Danmarks økonomi og universitetsforsknin­gen.

Det helt centrale for et godt et godt sam­arbejde mellem universiteter og virksomheder er, at forskningen er relevant. Forskningen skal selvfølge ikke dikteres, men et øget sam­spil mellem parterne for at øge samfundets udbytte af universitetsforskningen må være muligt.

Uddrag af artiklen: Mere videndeling og klar relevans | CBS Observer 1. februar 2010 | s. 10